أبرز وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، اليوم الاثنين بالجزائر العاصمة، حرص قطاعه على تطوير وتكييف المناهج التربوية بشكل يحافظ على الهوية الوطنية ويستجيب للتطور المعرفي.
وخلال نزوله ضيفا على منتدى القناة الأولى للإذاعة الجزائرية، أوضح سعداوي أن الإصلاحات التي يعرفها قطاع التربية الوطنية تهدف الى تعزيز جودة التعليم، مؤكدا على ضرورة "تطوير البرامج والمناهج التربوية وتكييفها من خلال الاستفادة من المناهج العالمية بشكل يحافظ على الهوية الوطنية وأصالة المجتمع ويستجيب للتطور المعرفي الحاصل".
وفي هذا الإطار، أضاف الوزير أن الدولة خصصت لهذا الغرض "ميزانية معتبرة، تماشيا مع توجيهات رئيس الجمهورية، السيد عبد المجيد تبون".
ولفت إلى أن هذه العملية "بدأت تدريجيا من الطور الابتدائي ثم المتوسط للوصول إلى الطور الثانوي الذي يعتبر ورشة مهمة، تحضيرا لبداية التخصص الجامعي"، مبرزا أن الوزارة "كلفت كفاءات ومختصين يتحلون بالوطنية اللازمة لإعداد الدراسات الخاصة بتطوير المناهج".
وفي هذا الشأن، تطرق الوزير الى مسألة التخصصات الجديدة التي يسعى القطاع إلى إدراجها في الطور الثانوي، كاشفا عن "التحضير لفتح شعبة جديدة في مجال المعلوماتية تضمن التكوين الأولي للتلاميذ بما يؤهلهم بعد ذلك للالتحاق بالمدارس العليا الخاصة بالذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني والاندماج فيها بسهولة وبفعالية".
وذكر بمسعى القطاع لفتح "ثانويات متخصصة في العلوم الدقيقة لإعطاء فرصة للتلاميذ لإظهار مهاراتهم والتعمق أكثر في التخصص العلمي وممارسة العمل التطبيقي"، لافتا إلى أن الإجراءات الخاصة بهذا المشروع توجد "في طور الاستكمال لتقديمها للشركاء الاجتماعيين وخصوصا أولياء التلاميذ".
من جهة أخرى، أبرز الوزير الاهتمام الذي يوليه قطاعه للتلاميذ من فئة ذوي الاحتياجات الخاصة، مذكرا بفتح أقسام خاصة لهذه الفئة في المدارس وحتى في المؤسسات الاستشفائية لفائدة الذين يعانون أمراضا مستعصية لمنحهم فرصة للتعلم ومرافقتهم نفسيا، بالتنسيق مع وزارتي التضامن الوطني والصحة.
وعن مسابقة توظيف الأساتذة التي أعلنت عنها الوزارة، أكد سعداوي أنها ستمكن من تحقيق الهدف المنشود، وهو الحصول على كفاءات متخصصة، كما تمكن المتعاقدين والمستخلفين وكل من له خبرة سابقة من المشاركة.
